Мій досвід

Уроки

Матеріали до уроку  ОЗ в 6 класі "Стихійні лиха"

Стихійні лиха https://drive.google.com/open?id=1E1D9rZgSZAGBQDYIHR1B-6cAhSVL3uXO

Опасная природа https://drive.google.com/open?id=10GxVWiPj4zq3BPLN3Yk0TIpnyld0fZQw

Надзвичайні ситуації https://drive.google.com/file/d/1WSS02K6qL4cMt1NSsI-2ATcOpQ9VDNZl/view?usp=sharing

Тварини https://drive.google.com/file/d/1IJUgT67pUP_B_SUHVckxuqM5-flCqknq/view?usp=sharing

Рослини https://drive.google.com/open?id=1BK8xhe6aZ-ETnDKvpQwHDMXcggK9EzRr

Загадки https://drive.google.com/open?id=1ZCYLxrMHfGN4ksn9d7FuLLNoA4fv6Yub

Тема.  Профілактика  захворювань,  що  набули  соціального  значення.

Мета:  -   домогтися  засвоєння  учнями  знань  наркотичного  законодавства 

              України;

-         розвивати  здатність  до  протидії  небезпечним  пропозиціям  нарко-

ділків:

-         виховувати  бережне  ставлення  до  свого  здоров'я,  обирати  здоро-

вий  спосіб  життя.

Тип  заняття:   -  урок – рольова  гра.

Обладнання  і  матеріали:  підручники  ОЗ,  зошити,  ручки,  роздатковий  ма-

                 теріал,  стікери,

                                        Хід  уроку

1.Організаційний  момент.

      Привітання.  Створення  позитивного  настрою  / наш  девіз – посміхайся 

      всім назло,  щоб  сьогодні  повезло !/  Перевірка  готовності  до  уроку.

11. Повторення. Відповіді  на  питання:

-  наслідки  вживання  наркотиків;

-  наркотична  залежність,  абстинент ний  синдром;

-  ознаки  і  механізми  виникнення  залежності.

111. Мотивація  навчальної  діяльності.

- Що  хочете  дізнатися?

- Що  ви  чекаєте  від  сьогоднішнього  уроку?

- Чи  знадобляться  вам  знання,  отримані  на  уроці?

1У. Оголошення  теми  та  плану  уроку.

о	а	с	а	л	и	н	в	к	н	ь	р	к	о	т	м	а	н	д	в	і	з	е	о
15	7	21	19	8	3	10	20	1	16	9	2	14	17	22	4	13	6	18	23	5	12	11	24

      Назву  теми  уроку  ми  дізнаємося  тоді,  коли  ви  розгадаєте  кросворд.

Молодці!Тема  уроку – Кримінальне  законодавство.

                                           План  уроку.

       1.Положення  наркотичного  кримінального  законодавства  України.

       2.Протидія  залученню  до  вживання  наркотиків.

  У.Вивчення  нового  матеріалу. Положення  кримінального  законодавства  України  у сфері  боротьби  з  розповсюдженням  наркотиків.

        Наркотичні  речовини   використовуються  у  всьому  світі  у  медицині  для  полегшення  страждань  хворих,  при  хірургічних  операціях.  Хворим  лікарі  дають  ці  речовини  чітко  дозовано,  тому  ніякої  шкоди   для  здоров'я  немає.  Але  є  люди,  які  самостійно,  безконтрольно,  вживають  наркотики  заради  задоволення. Вони  наражають  себе  на  небезпеку  -  згодом  виникає  залежність  та  хвороба. А  ще  є  такі  ділки,  які  незаконно  виробляють  та  продають  наркотики,  збагачуючись  на  цих  оборудках. У  світовому  масшта-бі  кількість  жертв  наркоманії  більша,  ніж  в  усіх  відомих  війнах  і  ката-строфах.  Не  випадково  кажуть,  що  наркотики  можуть  стати  стратегічною  зброєю  проти  цілих  країн.  В  усіх  країнах  світу  незаконні  оборудки  з  наркотиками  караються  за  законом. В  Україні  кримінальний  кодекс  у  сфері  боротьби  з  розповсюдженням  наркотиеів  теж передбачає  сувору  відпові-дальність.  Пам'ятайте  -  незнання  законів  не звільняє  від  відповідальності!

     Діти! Зараз  ви  в  ігровій  формі  продемонструєте  випадки  порушення  наркотичного  законодавства  України.  Не  хвилюйтесь,  це  всього  лише  гра,  до  вас  ваша  роль  в  дійсності  не  має  ніякого  відношення.

     Рольова  гра  проходить  за  такими  правилами:  до  зали  суду  заводять  порушника  наркотичного  законодавства  /  виробник  наркотиків,  перевізник, розповсюджувач,  торговець,  покупець,  наркоман,  наркоділок,  крадій  та  інше  -  з  відповідними  стікерами /  якому  суддя оголошує  вирок  згідно  чинного  законодавства.

№	Стаття	Зміст	Строк, років
1	229-1/1	Незаконне  виробництво,  придбання,  збереження, перевезення пересилання,  збут	3 – 10
2	220-1/2	Теж  саме,  повторно,  за  змовою,  із  залученням  дітей,  в  міс-цях  масового  перебування  людей	5 - 12
3	229-2/1	Розкрадання  наркотичних,  психотропних  речовин	3 - 5
4	229-2/3	Теж  саме  в  крупних  розмірах	7 - 15
5	229 -6/!-3	Незаконне  виробництво,  виготовлення,  придбання  без  мети  збуту	2 - 8

Наркотичним  законодавством  України   передбачена  відповідальність.

Отже  молодці!  Гарно  зіграли  свої  ролі.  Виявляється,  що  незаконні  дії  з  навкотичними  речовинами  в  Україні  ведуть  до  кримінальної  відповідаль-ності.  У  вас  є  запитання  стосовно  теми  уроку?

У1. Фізхвилинка.      Гарно  працювали  хлопці  та  дівчата ,                                                            

                                    Час  настав  відпочивати!

                                  Швидко  встали  із-за  парт,

                                    Чітко  вишикувалися  в  ряд!

            1.Вправа  на  збереження  гостроти  зору.

            2.Вправи  на  координацію  рухів.

У.Вивчення  нового  матеріалу  / продовження /. Протидія залученню  до                  вживання  наркотиків.

        Може  статися  така  ситуація  у  вашому  житті,  коли  вам  буде  запро-поновано  вжити  наркотичну  речовину.Ви  знаєте,  що  наркотики  -  це  не-безпечна    речовина  для  організму  підлітка.  Тому  краще  відразу  рішуче  сказати  "Ні" ,   хоч це  і  не  так  просто. Вас  можуть  переконувати,  що  так  роблять  всі,  що,  завдяки  наркотикам,  розкриваються  нові  здібності,  появ-ляється  можливість  розв'язування  проблем  тощо. Але  все  це  неправда!  Вам  можуть  погрожувати,  можуть  шантажувати,   глузувати  з  вас.  Варіантів  може  бути  безліч.  Вихід   тільки  один  -  переконлива  і  категорична  відмова!

         Схема  відмови  від  небезпечної  пропозиції

Рішуче  відмовся,  переконливо  скажи  "НІ"                                                     1

Поясни  рішучу  відмову                                                   2

Виклади  власну  думку  щодо  дозвілля                     4

Переведи  розмову  на  іншу  тему                                         3

Запропонуй  інше  заняття                                                 5

Говори  твердо  і  переконливо                                                    6

Міміка  і  жести  повинні  відповідати  словам          8

Дивитися  в  очі  співрозмов-нику                                      7